工作计划

时间:2024-10-17 15:45:21
【精华】工作计划合集十篇

【精华】工作计划合集十篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,先做一份工作计划,开个好头吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编为大家收集的工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

20xx年是个承载诸多大事件的一年,同样也是生活部在磨合和探索中承上启下的一年。在过去的一学期中,我部把工作重心集中到了舍检任务上,将涉及到舍检工作的系列制度进一步规范化、合理化,同时加大了内部建设力度,精整团队、求同存异、优化资源,在新学期中,我部将继续秉承全心全意服务广大同学的宗旨,沿袭我部一贯的严谨务实、团结奋进的工作态度,以“提前规划、早做准备、优化资源、力求创新”为本学期工作做指导,完善舍检工作。同时也要及时总结经验教训,戒骄戒躁,开拓创新。在学校党政大局的统一领导下,在校团委、学生会的统一指导下,生活部在新的学期中定将力争上游、精益求精,更加细致入微地开展各项工作。为此制定了以下工作计划:

一、 打好根基 加强沟通 稳抓常项工作

(一)、借鉴以往工作经验,做好舍检工作,做好生活部招新工作

1、求真务实,继往开来,推进舍检工作改革:舍检工作是生活部的重中之重,贯穿于学期始末,已经形成了较为规范化的舍检制度,而本学期主要也是沿袭上学期工作方式,采用常规检查、小组分配负责的混合形式开展工作。但是我建议舍检工作时间为周四晚上22:10至23:00(由于上学期下午检查宿舍有很多宿舍都出现没有人在的情况,舍检相当于无用功)。

A宿舍卫生:

每半个学期进行卫生文明宿舍评比,以舍检总分为计,相应以综测分或其他奖励。

B电脑:

依旧坚持大一不能带电脑,如带电脑需要学生会批条。由于外教作业需要等问题,可以与外教沟通,或每班允许几个名额使用电脑,方便班级管理和学习的工作。

2、借鉴以往经验,把学生会招新工作做好。

(二)、构建多渠道交流平台,塑造积极开放形象,落实宿舍检查意义

1.及时补充和更新生活部宣传橱窗:这学期要逐渐扩展橱窗内容,使其发挥出公示作用。其中包括宿舍检查报告、各季节生活小帖士、同学对宿舍意见的受理回馈等内容。让同学对我校生活部更加了解。架设起我校后勤部门与广大同学间沟通的桥梁。

(三)建立部门学习交流平台,分享心得体会,争创学习型部门

1、在部门例会上分享一周内的学习生活体会,检验每位成员本周内的学习成果。让部门成员做到每周都学有所得。

2、定期召开部门学习交流会,要求部门成员在学习好自己的专业知识之余能够扩宽自己的知识面,了解近期国际大事,并对时下的某些社会现象进行讨论,培养正确的价值观,树立坚定的信念。

3、要求部门成员每月必须读一本课外读物,并在学习交流会上积极的同其他成员分享所得。

二、 完善制度 精整团队 确保上下通达

(一)、重视部门内部建设,强化部门凝聚力,建立部门内部考核制度

以人为本,能力先行,重视成员素质培养:招新结束后要着重进行部门内部建设,整合优化队伍结构,尽快使新委员熟悉生活部工作环境和工作方式,通过20xx,20xx级成员的互动沟通,培养新委员工作能力,强化新委员基本意识。部长、副部长及时了解部门成员的思想状况,及时发现部门成员的思想波动,并予以指导帮助,将生活部融洽温馨的氛围继承和发扬。

以法制部,健全体制,营造部门制度氛围:在原有制度的基础上,新怎加了部门内部人员定期互评制度,达到大家互相监督的目的。

(二)、加大后勤沟通力度,发挥特色作用,促进全校学生会工作开展

生活部在做好自己本职工作的同时会无条件服从校团委、学生会的调遣,全力配合校团委及学生会各兄弟部室,不遗余力地为校团委、学生会贡献自己的智慧和力量。作为学校与广大学生间的桥梁,生活部将于下学期与郑新公司、后勤集团合作,在每座宿舍楼下设立专门的校团委活动宣传栏。宣传栏主要张贴校团委、校学生会组织的各项

活动的宣传海报以及宣传单,严禁其他组织和个人张贴。各期生活园区由不同部门负责看管。

三、 开拓思路 提升品位 搞活部门特色

宿舍文化节作为生活部的特色活动,是我部重头戏。

(1)、厨艺大比拼或水果拼盘,DIY蛋糕等等

(2)、“十佳宿舍”评选大赛:

本活动首次列入宿舍文化节系列活动,要求院系宿舍内所获奖项的证明材料;要求各院系将室标室铭、宿舍人事、装饰等元素以照片或DV形式体现出来,最后做成PPT形式。比赛在四期大学生活动中心举行,要求加入参赛宿舍人员的现场解说(至少4人)。最终对室标室铭创意、故事内容、现场解说等多方面进行综合评比。

(3)、宿舍情景剧大赛

宿舍情景剧初复赛选拔模式和往年相同,在主题设臵上符合中加十周年活动主旨,让广大同学积极的投身于心系中加的横流中。最终闭幕式上表演宿舍情景剧,中间加入优秀宿管等宿舍文化节系列活动颁奖仪式,开始和结尾可以邀请艺术团表演节目。

工作计划 篇2

半年来,在镇党委、政府正确领导下,在县级相关部门的精心指导下,我镇工业、安全生产、招商引资、劳动保障等相关工作,顺利开展。现就各项工作开展和完成情况总结如下:

一、工业经济相关数据指标完成情况

1—5月(6月数据暂时没有出来),工业总产值实现86439万元,完成任务数的100%;销售收入实现86190万元,完成任务数的100%;工业增加值实现26051万元,完成任务数的100%;固投完成5200万元,完成任务数的100%;技改实现3650万元,完成任务数的110%。招商引资完成上报西南水泥自备矿山工程三亿元项目一个。

为实现以上目标,主要抓了以下几项工作:

(一)狠抓安全生产。一是定期召开安全生产工作会议,总结分析安全生产形势,安排布置下一步工作任务。上半年召开安全生产工作会议5次。二是定期开展安全生产大巡查。半年来,每月开展安全大巡查3次以上,分别对露天矿山、规模企业、危化品企业开展日常性巡查,排查隐患50处,整改45处,整改率90%。三是深入开展安全生产月活动。及时制定出台了《**镇安全生产月活动实施方案》,利用广播、标语、横幅、宣传栏等方式就安全生产相关知识进行了广泛宣传;6月16日在便民服务大厅外举行了安全生产咨询日宣传活动;开展安全生产大检查4次,就安全隐患、职业病防治工作等进行了全面排查和摸底;积极组织各企业参加“安康杯”知识竞赛;开展安全应急演练1次。

(二)狠抓协调服务。及时帮助企业解决发展中遇到的各类问题。如:厂社纠纷,协调厂房选址等。

(三)狠抓信访维稳。 ……此处隐藏6256个字……p>2. 加强各级各类项目的建设监督与检查,加强教学研究的实际应用。

(六)校企合作

1. 进一步拓展校企合作的广度。加强与政府主管部门、行业协会和大中型知名企业合作。

2. 进一步拓展校企合作的形式。包括建立引企入校、组建特色班等。

(七)引领示范

鼓励教师参加行业内教学和学术会议。

具体工作见附表。

附件1

工作计划 篇9

一、差原因分析

寻找根源,发现造成学习困难的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是学生自身原因。

1、志向性障碍:学习无目的性、无积极性和主动性,对自己的日常学习抱自暴自弃的态度,把接受在校教育的活动看作是套在自己身上的精神枷锁。

2、情感性障碍: 缺乏积极的学习动机,成天无精打采,做一天和尚撞一天钟。

3、不良的学习习惯:他们一般贪玩,上课注意力不集中,自控能力差,较随便,上课不听讲,练习不完成,课前不预习,课后不复习。

4.环境因素,其中家庭教育因素是造成学生学习困难的一个突出因素。父母的文化程度较低,期望水平低,他们大多缺乏辅导能力。家庭的文化氛围差,使学生的学习受到了干扰,造成了学习上的困难。

二、采取措施

培优:1、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

2.、运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。

3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些优美的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。

由于各种不同的原因造成了学生的学习困难,从而使这些学生自卑,自暴自弃。但是,他们真的是不想上进吗?不是。有句格言说得好:没有不想成为好孩子的儿童。我们要让他们都抬起头来走路。因此,我们针对造成学习困难的原因着重从以下几个方面入手 。

1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

2、 学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。

3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。

针对各班的情况,因材施教,如:适当让学生尝试一些不同的创作表现方法。加强造型能力的培养,对简单的自然物进行写生,并指导正确的观察方法,以确定如何对事物进行造型处理。

面向全体学生,拉近个别超常学生与后进学生的距离,加强对后进学生美术上的培养。使评价多样性,让学生充分体念成功的喜悦,重视学生的自评价与互评。

通过审美能力的培养、创新精神和时间能力的培养,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

学习“色彩原理”的理论性知识,以加强他们分析观察事物的颜色变化能力。创设文化情景,涵养人文精神。加强对工艺上的技巧能力培养。

工作计划 篇10

一、狠抓健康知识教育

确保了每周每班1课时的健康教育课,开课率为100。做到了有教师、有课本、有计划、有教案、有课时、有考核、有总结。健康课是传授健康知识的基础阵地,是面向全体学生的基础性教育,教师做到了在欢快的气氛中让学生自觉地接受知识,从而建立了健康的理念,增强了健康是有生命、有活力体现的意识。

另外,学校定期或不定期地组织全体师生进行健康知识讲座,进行指导,根据季节变化给学生讲一些流行病的预防和治疗的知识。

二、加强健康教育课的管理

1、教材和教具学校使用的教材是体育与健康课文深度和文字质量符合教学规律的三项基本要求。

2、教学计划学校有健康教育实施方案,每个年级根据学生年龄特点制定了行之有效的、完整的健康教育教学计划,并做到教学进度、教学内容与计划的一致性。

3、教案教师备课有课时、课题、教学目的、教学重难点、教具、教学内容及授课过程、教学小结等八项主要内容。要求备课教师做到无概念错误,教案整洁、简练。授课中切实按计划上课。

三、学校硬件设施情况

每间教室黑板达标,并装配了四至六盏日光灯。厕所每天清扫、定期消毒;

学校安排专人负责定期消毒。

四、积极培养学生良好的卫生行为

知识教育是基础,让学生建立健康的卫生行为是关键。各班班主任时常督促学生养成良好的卫生行为,如不随地吐痰、不乱扔纸屑,勤洗手,饭后嗽口等卫生习惯。学校健康课教师还利用每周一的升旗仪式时间,检查学生的个人卫生。大多数学生做到了头发、指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服、鞋干净整齐,班主任对此项工作有记录、有评价。

班主任及心理保健教师经常与学生谈心,利用教材对学生进行心理疏导,使学生不仅有一个健康的体魄,还有一个健康的心理。

五、大力营造宣传、舆论氛围

学校宣传栏定期开辟了健康园,内容形式不限,宣传一些健康小知识、常见病的预防等有益的内容。班级每期板报都有卫生角专栏。校园广播站设有专门的健康知识专栏每天按时播音,开学不久学校给学生发了多封致家长一封信,宣传传染病预防知识和鼓励家长给孩子打疫苗等,学校定期组织健康教育知识竞赛,激励学生积极参与,通过这些活动,使学生的健康意识大大提高。

六、全面贯彻教育方针、实施素质教育

青少年的身心发展与国家的兴衰以及他们自身的发展密切相关。健康是每个人生存、文明生活、高效率学习与工作的基本前提。体育与健康课确保了青少年身体的正常生长发育和健康成长,同时为提高学习效率,提高生活质量增添了无穷乐趣。学校把体育健康课教学做为重点,充分发挥体育与健康的综合能力,使学生身心得到和谐的发展。

学校为提高学生的各项身体素质,丰富学生的课余生活,开展了丰富多彩的体育活动。

1、上好课间操。

坚持每天课间按时上操,严格要求学生的做操程序和动作质量。由体育教师领导,班主任跟班,使学校的做操合格率达到90。

2、体育锻炼和体育活动。

为提高学校的体育竞技水平和学生体育专项能力,学校定期举行校级各种小型体育比赛,丰富学生的体育生活,提高了学生的综合素质。

3、常规性的健康教育活动。

学校利用校宣传栏,学生卫生小报、黑板报、广播站等形式对全体学生进行“身体保健”、“环境美化”、等内容的宣传。以“我爱美丽的校园”、“为校园整洁弯弯腰”、“争当环保小卫士”等为主题的健康教育。学校利用值周教师监督纪律,使学生养成良好的行为习惯和卫生习惯。按照中小学生日常行为的规范,使学校的室内、外卫生十分洁净,各班卫生环境保持较好,地面、墙壁、操场无纸屑、无污渍,室内物品摆放整齐、窗户明亮,给学生提供良好的学习环境。

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