学生实习自我鉴定
自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，自我鉴定可以提升对发现问题的能力，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。你所见过的自我鉴定应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的学生实习自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生实习自我鉴定1学习理论知识只是为以后的实践打下基础。我在学校学到了很多知识，这次实习是检验我学习情况的一个机会，我很好的把握住了这次机会，在实习过程中，学到了很多，和同事相处很愉快，我觉得这次实习对我意义重大。
机会往往总是在无所准备的时候突然到来，尽管没有任何准备，但是也要抓好机会，用心的迎接它，在我接手第一批新闻稿件时，心里有些忐忑不安，措手不及的感觉。我便暗自对自己说，没什么大不了的，你可以完成。然后我凭着自己学过的知识及经验审稿，修改。在这过程中遇到的问题，我都会虚心的向同事们请教，学习。他们也能够放下手中的工作耐心的为我解答，给我传授很多经验和知识。经过几次审稿，我发现，新闻工作者除了掌握好专业知识外，还要有很宽的知识面。因为新闻本身就会涉及到生产生活的各个方面。通过接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。认识到自己的不足，每天实习回家后，顾不上一身的疲惫，我就钻进房间，把自己所有的戏剧影视文学的专业书全都翻出来，重新温习和学习有关新闻编辑的知识。
与此同时，我还坚持每天阅读一定量的新闻及报刊杂志，拓宽自己的知识面。功夫不负有心人，凭着我对这份工作的热情和坚持，我学到了不少知识，同时也帮助新闻部的记者们修改了很多稿子。当我听到编辑部的主任对我的夸赞时，心里美滋滋的，因为我的努力和自信，换来了他们对我辛勤工作的肯定。我看到了自己的价值，使我更加努力地投身于这份工作中。
我遵守组织纪律和单位规章制度，做人处事的基本原则都在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识，这是我一笔宝贵的财富。在工作中和同事保持良好的关系。同时也明白到做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
在工作中，我认真负责，努力刻苦，能有效率的完成上级安排的任务，从不迟到早退。踏踏实实的做好本分工作，工作始终以“热心、细心”为准则。
实习是我以后踏入社会的一个过渡阶段，为了让我能够更好的适应这个改变。这次实习是我一段很重要的经历，也是我人生中一个很重要的步骤，这为我以后额生活打下了一个坚实的基础，我在这段时间受益匪浅，我相信这些收获会让我更好的在社会上奋斗，为我的未来创造了一个好的前提。
学生实习自我鉴定210个月的实习期即将结束，时间过得真快，实习是我将理论转为能力，实践化为经验，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅，并将使我终生受用。下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定：
20xx年xx月份我被学校安排到xx市xx医院实习，按医院和学校的要求，我分别到了外科、针灸科、五官科、中医科、西医内科、急诊科……等科室学习，在实习期间，我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，严格要求自己做到了不迟到，不早退，不旷工等，对病人细心照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合实践经验。
在临床实习期间，我积极向临床带教老师学习，经过将近一年的实习实践，我熟练掌握了病程记录、出院记录等医疗文件的书写，还掌握了清创缝合，无菌手术等操作方法，我对内科、外科、妇产科、儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊治和治疗，对手足口病、传染病的认识，对一些常见病、多发病的特点、诊断、鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础。在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己的独立思考，独立解决问题，独立工作的能力。实习生活也培养了我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但也从中知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的，所以我更加知道自己肩负责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献。
医学生涯4年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自己还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。就如带教老师那样，只有专业才能更好的服务于他人。
学生实习自我鉴定3按照学校与学院的有关要求和指示，文学院新闻采编与制作的我按照自己的选择和决定来到浠水白莲镇中学进行为期6周的教育实习活动。实习期间，在学校各位领导和有关老师以及学校其他相关人员的帮助、指导下，我顺利地完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：
一、教学工作见习。这是首要的任务，目的是熟悉实习学校、班级的基本情况，接受指导老师的点拨，并随班听课，作好听课笔记，积累教学经验，为日后几周打下良好的基础。另外，在原任课老师的帮助下，熟悉教材、大纲，写出详细而完整的教案，经审阅、批核并达到要求后，正式授课。
二、教学工作实习。这是重中之重的任务，经学校教导主任安排我负责七(3)班的语文教学，内容为人教版《语文》的第1、2单元。总体看来，我能做到认真备课，努力搜集教学素材，所设计的教案规范内容准确。板书工整，教态自然，课堂教学效果良好。教学基本符合新课标要求。教学语言表达清楚，普通话顺畅。课外辅导耐心细致，负责到底，答疑解惑比较正确而有启发性，批改作业仔细正确，注重评点与鼓励相结合。并且时常与一些老师进行交流听取他们的看法和建议汲取他们的资深经验，更好地提高自己的教学素养等。
三、他方面的工作实习。在原班主任的指引下，我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好深入了解班级特点，工作积极主动，认真负责，常到教室、宿舍与学生沟通，做思想辅导工作，解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率，基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织能力，在相关领导、班主任的批准下带领一群学生进行了一次春游活动——爬斗方山。参与三八学校组织的女教师乒乓球羽毛球比赛，取得乒乓球第三名。参加学校全体教师会议，积极融入学教师队伍中，全方面的了解熟知教育相关工作事项。
四、教育实习总结工作。最后做一次公开课的讲演，根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料，完成教育实习调查报告、实习工作 ……此处隐藏3300个字……，不再那么随意的花钱了。
二、 工作中
工作的时候也没有因为自己只是来这里实习工资低的原因就松懈下来，也是一直努力的在公司做着自己的贡献，也是希望让我学习到这么多的公司能够走的更加长远。而我的工作表现也是得到了大家的一致认可，让我自己心里也有些开心，毕竟有这么多人认可自己。但我也并没有因此就感到骄傲。我知道我的优秀只是相对于其他的实习生来说的，还有着很多经验比我丰富的老员工，在工作中的表现要比我强的多，我需要学习的也还有很多，不能因为这么一点小小的成就就感到骄傲，只有谦虚才能够走的更远。因此我也是继续的努力着，争取让自己的那些缺点早点完善起来，让自己变得更好，过上自己想要的生活。虽然这次的实习结束了，但我也是会继续的努力，因为我就要真正的离开学校，踏入社会了，之后的生活不会允许我犯下任何错误的。
学生实习自我鉴定8我的大学已经步入实习期了，也是即将要毕业的人。现已是步入社会工作，为自己之后的毕业做准备了。因我已经实习一段时间了，就我实习期来做一下自我鉴定。
实习工作以后，首先就是作息的变化，再也不是在学校那样时间不定时了，上课时间也不统一，有时课多，有时课少，可以睡懒觉了。工作之后，每天都要在公司准时打卡，上下班都要打卡，上班的每一天都不能缺少。实习的时候是时间的规律性，每天上下班都有规定的时间，工作量也有规定。那我就不可能在跟学校一样了。
我实习之后每天都准时上班打卡，上班时间绝对不会做有玩手机一类与工作无关的事情，一直都是认真的在工作，不到下班时间就不停止手中的活儿。提前到公司，但从来不会提前下班。对待上级领导分配的工作会努力的执行，不有半点耽误。公司里面有需要我的地方我都会积极的配合好，不会在初期实习的时候得罪同事。
工作中每天都保持一个好的心态，把精神养足了，才能更好的完成我要做的任务。主动承担一些工作，也是在锻炼自己的能力。实习就是为了让自己的所学得到更好的实践，也只有在实践中才可以掌握更多有用的知识。对人待事都真心相待，付出一分的真诚，他人也会回报一分的真心，都是有个互相的过程，在工作中感受极强。本来在一起工作就是竞争的关系，同样也会互帮的关系，公司是一个集体，我们都在这里面，就要为这个集体都最好的打算，才是最有力的的。我很庆幸一开始我就把自己融入进去，才可以收获很多的东西。
大学的实习也不是你们简单的，初入社会，其实还是有太多不足在身上，我们唯有能够做的，就是在工作的时候让自己的能力不可以不断的得到提高，培养自己各方面的能力，让自己在公司里面有足够的存在感，这些都是作为一个实习生应该要去做的。而不是知道自己的不足却不去做出改变，让自己处于一个尴尬的境地。实习不是说说就算了的，还是要自己去努力的做，对于工作做好本职，对于自己管理好情绪。
我希望在之后实习中可以不断的学习更多的东西，我也会努力的去工作，为自己争取到更多的机会逐渐完善自己的不足。我相信我一定可以做得更好。
学生实习自我鉴定9在这次实习中，我的综合教学能力（尤其是教学分析和反思能力）经受了实践的检验。我积极认真地参与对班级和学生的管理，认真准备和进行英语课堂教学。
牐犜谡獯问迪爸校我能虚心听取实习学校、教研组及班主任介绍了学校，班级和学生情况，观摩原任班主任的课堂管理及班级管理，并认真做好听/评课记录。在带队老师的认真指导与帮助下，我顺利的完成了教学实习的任务。
牐犆可弦唤诳危要经过“备课、试讲——上课——导师、学生反馈——课后反思总结”这样的流程。我能够运用自己所学的理论知识认真分析学生和教材，掌握了整合教材的基本方法，并能根据实际情况比较恰当地整合教材,课堂教学设计能力较强。在教学实习中积极进行课后反思、虚心请教和探讨教学问题的解决办法，不断提高自己的课堂教学水平。
牐犎欢，由于我缺乏课堂教学的实践知识和经验，存在各种各样的课堂教学问题。如：主题扩展不够自然、不能充分考虑学生的实际需要、课堂临场应变能力差、一些基本的教学技能常规策略需强化；课堂操作方面，课堂中缺乏师生互动或与学生的交流不自然、不自信，教师课堂话语不流畅、不准确，板书缺乏条理等问题。
牐牰．班主任工作方面。
牐 在将近两个月的日子里，我通过班主任导师的指点和示范，基本熟悉了各项班主任工作基本工作方式及其流程，学到了很多管理班级和学生的经验，与学生建立了深厚的师生情谊。
我顺利完成了实习班主任工作。向原任班主任了解班级的情况特点，本学期的主要活动和班级管理方向等，并很快熟悉和掌握了学生的情况。我认真参与班级日常管理，带早读、上间操、看自习、监督并检查班级卫生情况，负责落实班级量化管理制度，主持主题班会，全力协助原班主任，使班级的日常活动顺利进行。我真正把自己当作是班集体的一员，是学习活动的组织者和参与者，成为学生学习的伙伴和知心朋友。
牐犕ü班主任工作实践，我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我热爱学生，对学生全面负责，与学生朝夕相处，了解了学生的学习情况，思想特点，行为习惯等等。我认为只有与学生交朋友，充分了解学生，才能更好地展开教学。 牐犕ü这次实习活动，我学到了很多宝贵的经验，找到了自己在实习工作中的不足，明确了自己今后要想成为一名合格的教师应该努力的方向。
学生实习自我鉴定10为期十个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，下面对对本次实习的总结：
今年7月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习。在实习期间，我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度、遵纪守法、尊敬师长、团结同事、严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。
实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养。经过将近一年的实习实践，我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外，作为一名预备党员，我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校继续接受党组织的教育，时刻保持与党的决策思想一致，努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。
在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更坚定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。
